Att leva med ADHD: Patienters upplevelser : En kvalitativ litteraturstudie

Sammanfattning

Bakgrund: Attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning där kärnsymtomen kan påverka individensvardagliga liv inom fysiska, psykiska och sociala aspekter. Detta samspel skapar ett komplext samband mellan symtomens uttryck och individens vardagliga erfarenheter. ADHD är vanligt förekommande inom olika vårdkontexter och därför stöts ofta på av grundutbildade sjuksköterskor. Otillräcklig kunskap och kompetens hos vårdpersonal om diagnosen kan leda till fördomar och missförstånd i bemötandet av patientgruppen. Syfte: Syftet med denna litteraturstudie var att undersöka hur patienter upplever att leva med ADHD. Metod: Studien genomfördes som en kvalitativ litteraturstudie där vetenskapliga artiklar valdes ut efter systematiska sökningar i databaserna CINAHL och PubMed. Tio artiklar inkluderades och analyserades med hjälp av kvalitativ analys. Resultat: Från analysen framkom tre huvudkategorier och sju underkategorier. Huvudkategorierna var: Utmaningar, Främjande faktorer, Brister i omgivningen. Underkategorierna var: Självbild, Negativa konsekvenser, Egenstrategier, Vikten av socialt stöd, Stigma, Att dölja sin diagnos, Besvikelse över hälso-sjukvården. Slutsats: Patienter med ADHD bemöts ofta av okunskap från sin omgivning, vilket även inkluderar hälso-sjukvården. Stigma, fördomar och brist på kunskap från omgivningen upplevdes mer krävande än själva symtomen hos patientgruppen. Sammanfattningsvis indikerar studiens resultat på ett tydligt behov av ökad kunskap och acceptans i allmänheten och individanpassat stöd från hälso-sjukvården.