Uppsats
Det tveeggade svärdet: Hur sociala medier påverkar ungdomar, och skolans betydelse för psykisk hälsa
Yrkesexamen på grundnivå
Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)
Publicerad: 2026
Språk: Svenska
Nyckelord
klicka för att sökaSammanfattning
This study examines the impact of social media on adolescents’ mental health and the role of teachers in supporting students’ well-being. A literature review was conducted using the databases EBSCO and Swepub as we focused on studies published from 2021 onwards. The findings show that social media significantly affects adolescents’ mental health , such as increased levels of depression, anxiety, sleep deprivation and a decline in academic performance. The reviewed studies also highlighted effective strategies for teachers such as creating a safe classroom environment, building strong relationship between the teacher and student, and increasing teachers mental health awareness.
Information
- Författare
- Källström, Ebba, Seferović, Muhammed
- Lärosäte / institution
- Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)
- Publiceringsdatum
- 2026
- Uppsatstyp
- Yrkesexamen på grundnivå
- Språk
- Svenska
Utforska vidare
Liknande uppsatser
Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.
Yrkesexamen på grundnivå, Karlstads universitet/Fakulteten för humaniora och samhällsvetenskap (from 2013)
Eriksson Palmqvist, My
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för globala studier
Emelie Hunn
Publicerad: 2026-08-07
Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik
Helldal, Frida, Carlafors, Märta, Ring, Therese
Publicerad: 2026-03-30
Master-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för journalistik, medier och kommunikation
Godfred Yaw Osei
Publicerad: 2026-03-26
Master-uppsats, Lunds universitet/Institutionen för psykologi
López Menéndez, Ana Carolina
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Södertörns högskola/Biblioteks- och informationsvetenskap
Blohm, Clara
Publicerad: 2026