FAMILJENS AKTIVITETSBALANS MED BARN SOM HAR ADHD: Föräldrarnas erfarenheter

Sammanfattning

Bakgrund Attention deficit disorder (ADHD) är en neuropsykiatrisk diagnos som blivit mycket vanlig bland både barn och vuxna. Den kan påverka en individs förmåga att planera, organisera, initiera och slutföra aktiviteter. Sådana svårigheter kräver att barns omgivning möjliggör struktur och stöd under utförande av dagliga aktiviteter. Föräldrar har den primära rollen i att stödja sina barn i hemmiljön. Det är okänt hur dessa stödåtgärder påverkar föräldrars aktivitetsbalans och hälsa.Syfte Syftet med denna studie är att undersöka hur föräldrar erfar att familjens aktivitetsbalans påverkas av att ha ett barn med en ADHD-diagnos.Metod En kvalitativ studiedesign med en induktiv ansats valdes för att få en fördjupad förståelse för kring föräldrars erfarenheter av hur familjens aktivitetsbalans påverkas av att ha ett barn med en ADHD diagnos. Datainsamlingen genomfördes med semistrukturerade intervjuer och analyserades enligt kvalitativ innehållsanalys.Resultat Analysen resulterade i tre huvudkategorier: krävande att vara förälder, bristande stöd & förståelse från omgivningen och struktur och anpassning i vardagen.Slutsats Resultatet visar att föräldrar till barn med ADHD upplever en tydlig obalans i familjens vardagsliv, där barnets behov ofta prioriteras framför föräldrarnas egna. Föräldrarna beskriver en vardag präglad av hög belastning, brist på återhämtning och ett stort ansvar för att skapa struktur och hantera barnets svårigheter.