Fysioterapeuters upplevelser av och tankar kring sin beredskap för att arbeta med patienter med psykiatriska diagnoser efter avslutad grundutbildning i fysioterapi : En kvalitativ intervjustudie

Sammanfattning

Bakgrund Många fysioterapeuter möter dagligen patienter med psykiatriska diagnoser. Trots attden svenska grundutbildningen utgår från ett biopsykosocialt perspektiv och enhelhetssyn på människan är det ännu oklart i vilken utsträckning fysioterapeuterupplever sin beredskap att arbeta med denna patientgrupp. Syfte Syftet med intervjustudien var att utforska hur fysioterapeuter verksamma inompsykiatriska mottagningar och avdelningar upplever att den svenska fysioterapeutiskagrundutbildningen bidrog med förberedelse inför att bemöta och behandla patientermed psykiatriska diagnoser. Metod Åtta fysioterapeuter verksamma på psykiatriska mottagningar och avdelningarinkluderades i den kvalitativa intervjustudien med induktiv ansats. Intervjuernagenomfördes digitalt och spelades in, transkriberades och analyserades med enkvalitativ innehållsanalys. Resultat Resultatet visar att informanterna överlag var nöjda med sin grundutbildning, menupplevde att den inte gav tillräckliga kunskaper för arbete inom psykiatrin. Känslorav osäkerhet var framträdande, och vidareutbildning anses vara essentiell för attkänna sig trygg i yrkesrollen. Konklusion Studien indikerar att den svenska fysioterapeutiska grundutbildningen uppfattas varavärdefull men otillräcklig för arbete inom psykiatrin, där praktisk erfarenhet ochvidareutbildning anses vara väsentliga.