Integritet till salu?

Sammanfattning

Denna kandidatuppsats undersöker vilka faktorer som påverkar studenters delning av personlig information på sociala medier samt hur dessa beteenden kan förstås genom Privacy Calculus Theory (PCT), Protection Motivation Theory (PMT), och Privacy Paradox. Syftet är att skapa ökad förståelse för hur upplevda fördelar, nackdelar, integritetstankar, och skyddsrelaterade faktorer påverkar studenters delnings- och skyddsbeteenden på sociala medier. Studien genomförs med en kvantitativ metod där data samlas in genom en enkätundersökning riktad till studenter vid Lunds universitet. Totalt analyseras 198 enkätsvar med hjälp av korrelations- och regressionsanalyser i IBM SPSS Statistics. Resultaten visar att upplevda fördelar har ett positivt samband med studenters delningsbeteende på sociala medier, medan upplevda nackdelar främst påverkar respondenternas framtida vilja att dela personlig information. Studien visar även att både hotbedömning och hanteringsbedömning har positiva samband med skyddsbeteende, där hanteringsbedömning uppvisar starkast samband. Vidare identifieras empiriskt stöd för Privacy Paradox, då integritetstankar uppvisar ett positivt samband med delningsbeteende samtidigt som delningsbeteende uppvisar ett negativt samband med skyddsbeteende. Sammantaget bidrar studien till ökad förståelse för hur PCT och PMT tillsammans kan användas för att förklara Privacy Paradox i relation till studenters användning av sociala medier.