Migrationserfarenheter och livsvillkor : En kvalitativ studie av ensamkommande unga och unga som migrerar tillsammans med sina familjer

Sammanfattning

Denna studie undersöker migrationserfarenheter och deras betydelse för ungas livsvillkor, etableringsprocessen och välbefinnande i Sverige, med särskilt fokus på skillnader mellan ensamkommande unga och unga som anländer tillsammans med sina familjer. Syftet med studien är att undersöka hur unga med migrationsbakgrund beskriver sina migrationserfarenheter, samt hur migration kan förstås som en del av deras livsbanor och etablering i det svenska samhället. Mer specifikt syftar studien till att belysa hur dessa erfarenheter relaterar till livsbanor och välbefinnande efter migrationen, vilka typer av resurser som kan identifieras i etableringsprocessen, samt hur erfarenheter och strategier skiljer sig mellan ensamkommande unga och unga som har migrerat tillsammans med sina familjer. Studien baseras på kvalitativt empiriskt material bestående av åtta semistrukturerade intervjuer med personer som migrerat till Sverige under ungdomsåren eller tidig vuxenålder. Ett kvalitativt, biografiskt angreppssätt har använts för att analysera deltagarnas berättelser. Det teoretiska ramverket utgörs av ett intersektionellt perspektiv i kombination med Bourdieus begrepp habitus och socialt kapital. Resultaten visar att migration ofta beskrivs som en betydelsefull biografisk brytpunkt som omformar identitet, ansvar, sociala relationer och framtidsmöjligheter. Vidare framgår att familjestöd utgör en central resurs för unga som anländer tillsammans med sina familjer, medan ensamkommande unga i större utsträckning behöver bygga upp stöd genom skola, arbete, institutioner och nya sociala nätverk. Samtidigt beskriver båda grupperna utmaningar relaterade till språksvårigheter, ensamhet och möten med samhällsinstitutioner. Migration kan därmed förstås inte enbart som en källa till påfrestning, utan också som en process som kan skapa nya möjligheter till tillhörighet, utbildning och arbete.