Att lära sig bli kvinna i flödet: CleanTok som arena för estetisering och normalisering av kvinnors obetalda hushållsarbete

Sammanfattning

Isabell Karlsson har författat uppsatsen “Att lära sig bli kvinna i flödet: CleanTok som arena för estetisering och normalisering av kvinnors obetalda hushållsarbete” inom ämnet Medie- och kommunikationsvetenskap vid Institutionen för kommunikation och medier, Lunds universitet. Uppsatsen syftar till att undersöka hur innehåll under hashtagen #cleantok fungerar som en plats för feminin fostran i relation till hushållsarbete, samt hur det obetalda och kvinnligt kodade hushållsarbetet estetiseras och reproduceras på plattformen TikTok. CleanTok bör inte bara ses som en tillfällig och oskyldig trend, utan också som ett uttryck för samhällsstrukturer kopplade till kön, domesticering och disciplin. De teoretiska ramarna kombinerar kultur- och medieteoretiska perspektiv för att studera hur vardagliga städpraktiker laddas med normativ och estetisk betydelse i det digitala flödet. Med en utgångspunkt i en kvalitativ innehållsanalys av utvalt videoinnehåll studeras hur städning och organisering omvandlas till estetiserade ritualer, och därmed vilka föreställningar om kvinnlighet och ordning sänds ut samt hur det kvinnliga duktighetsidealet iscensätts och glamoriseras. Analysen visar att CleanTok inte enbart fungerar som en arena för praktiska hushållstips, utan också som en miljö där traditionella föreställningar om kvinnlighet och domesticitet reproduceras i en ny, estetiserad och digitalt anpassad form. Det obetalda hushållsarbetet framställs som ett individuellt och estetiskt livsstilsprojekt, präglat av ideal om perfektion och självoptimering. Denna framställning riskerar att osynliggöra hushållsarbetets faktiska omfattning och de ohållbara krav som ställs. Studien synliggör därför hur TikTok fungerar som en samtida socialisationsagent där historiskt könskodade praktiker omformas i nya uttryck och sprids till unga kvinnliga användare. Nyckelord: Hushållsarbete, TikTok, estetisering, femininitet, traditionella könsroller, obetalt arbete och socialisering.