Distriktssköterskors upplevelse av barns utveckling relaterat till skärmtid : Kvalitativ intervjustudie

Sammanfattning

Bakgrund: Skärmtid för barn är ett omdebatterat ämne i samhället och forskning på hur barn påverkas i sin utveckling fortgår. Forskning och riktlinjer tyder på en negativ trend för barn med hög skärmtid. Studier indikerar att det kan finnas en negativ påverkan på den fysiska, psykiska och kognitiva utvecklingen. Distriktssköterskorna på barnavårdscentralerna har i uppdrag att stötta familjer samt att främja en god hälsa och utveckling för barn. Syfte: Syftet med studien var att undersöka hur distriktssköterskor på barnavårdscentraler upplever att skärmtid har påverkat barnets utveckling samt hur de arbetar med riktlinjer och information till föräldrar om skärmtidsbegränsning. Metod: Studien genomfördes med en kvalitativ metod och innefattade semistrukturerade intervjuer av sju distriktssköterskor. Materialet analyserades genom en kvalitativ innehållsanalys. Resultat: Intervjuerna medförde två kategorier, ”Skärmtidens påverkan på barns utveckling” och ”Information till föräldrar angående skärmtid” samt fyra underkategorier ”Upplevda förändringar i barns fysiska och kognitiva utveckling”, ” Preventivt arbete för att minska skärmtid”, ”Distriktssköterskans upplevelse av att delge information” och ”Föräldrars roll och mottagande av information”. Slutsats: Distriktssköterskorna upplevde ett stort och växande behov av att arbeta preventivt för att minska skärmtid för barn eftersom de upplevde negativa effekter på barnets fysiska och kognitiva utveckling.