När arbetslivet möter Generation Z

Sammanfattning

Denna studie belyser hur Generation Z upplever ledarskap i dagens arbetsliv samt vilka förväntningar generationen har på chefer och arbetsmiljö. Bakgrunden till studien utgår från ett arbetsliv präglat av digitalisering, förändrade kommunikationsmönster och ökade förväntningar på flexibilitet, delaktighet och återkoppling. Tidigare forskning har visat att Generation Z ofta värdesätter meningsfullhet, autonomi och relationellt ledarskap, men samtidigt finns begränsad kunskap om hur dessa förväntningar faktiskt upplevs i praktiken. Syftet med studien är därför att öka kunskapen om hur Generation Z upplever ledarskap i arbetslivet och vilka delar av ledarskapet som upplevs som mest betydelsefulla. Studien bygger på en kvalitativ metod med semistrukturerade intervjuer med tio respondenter som tillhör Generation Z. Det empiriska materialet analyserades tematiskt med stöd i självbestämmandeteorin (SDT), med fokus på behoven autonomi, kompetens och tillhörighet. Resultatet visar att respondenterna efterfrågar ett ledarskap som präglas av tydlig kommunikation, kontinuerlig feedback, flexibilitet och relationellt stöd. Samtidigt framträder ett återkommande glapp mellan organisationers ambitioner och moderna arbetsformer och respondenternas faktiska upplevelser av ledarskap i praktiken. Studien problematiserar antagandet om Generation Z som en homogen grupp och visar att upplevelser av ledarskap kan påverkas av ett komplext samspel mellan individuella och organisatoriska faktorer.