Psykologisk trygghet på arbetsplatser och livskvalitet hos arbetsterapeuter i Sverige: en kvantitativ tvärsnittsstudie

Sammanfattning

Bakgrund: Arbetsterapeuter arbetar inom många olika verksamheter och organisationer,vilket gör att de exponeras för många olika arbetsplatser samt arbetsmiljöer. Inom dessaarbetsplatser och arbetsmiljöer finns många aspekter som kan påverka arbetsterapeutersarbetskvalitet samt fysiska och psykiska mående. Psykologisk trygghet är en aspekt inomarbetsplatser som kan ha en stor betydelse för arbetsmiljön, vilket tidigare forskning visatkan påverka individers livskvalitet. Däremot är forskningsläget oklart om justarbetsterapeuters psykologiska trygghet på arbetsplatser och livskvalitet. Syfte: Att undersöka psykologisk trygghet på arbetsplatser och livskvalitet hosarbetsterapeuter i Sverige. Metod: Studien genomfördes som en tvärsnittsstudie med kvantitativ metod, där svarsamlades in via en digital enkät som distribuerades via en facebookgrupp förarbetsterapeuter. Psykologisk trygghet mättes med instrumentet “psychological SafetyAssessment and Action Framework” och för att mäta livskvalitet användes instrumentet“EQ-5D-5L”. 82 informanter deltog i studien och Jamovi version 2.6.45.0 som tillhandhållsav dev.jamovi organisation användes för dataanalys. Resultat: Studiens deltagare visade relativt höga nivåer av psykologisk trygghet, livskvalitetoch skattad hälsa. Skillnader i psykologisk trygghet fanns mellan olika åldersgrupper, därden yngre åldersgruppen visade en större psykologisk trygghet till skillnad från den äldstaåldersgruppen. Statistiskt signifikanta positiva samband med måttlig styrka fanns mellanpsykologisk trygghet och livskvalitet. Slutsats: Det finns en korrelation mellan arbetsterapeuters psykologiska trygghet ochrapporterad livskvalitet och att psykologisk trygghet kan variera beroende på ålder. Vidareforskning inom studiens område behövs med ett större dataunderlag och ett annatinstrument för mätning av livskvalitet med bättre relevans för målgruppen bör användas föratt kunna generalisera och dra säkrare slutsatser.