Uppsats
Raising Gender Identity Awareness through a Memoir in the L2 English Classroom
Yrkesexamen på grundnivå
Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
Publicerad: 2022
Språk: Engelska
Nyckelord
klicka för att sökaSammanfattning
This study claims that an LGBTQ+ themed memoir, All Boys Aren’t Blue by George M. Johnson, and possibly similar texts can be used by teachers in the L2 English classroom in an approach of raising gender identity awareness. The memoir is examined for its potential of raising gender identity awareness in the L2 English classroom through a method of close reading the memoir. Along with the close reading, the memoir is evaluated against previous research and steering documents for the English subject in Swedish upper secondary school. The memoir’s teaching potential is demonstrated by a sample lesson for the English subject in Swedish upper secondary school.
Information
- Författare
- Nolvi, Felicia
- Lärosäte / institution
- Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
- Publiceringsdatum
- 2022
- Uppsatstyp
- Yrkesexamen på grundnivå
- Språk
- Engelska
Utforska vidare
Liknande uppsatser
Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.
Magister-uppsats, Umeå universitet/Umeå centrum för genusstudier (UCGS)
Casariego Artola, Maria Eugenia
Publicerad: 2025
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Statsvetenskapliga institutionen
Brandt Karlsson, Adam, Kullenberg, Måns
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för kultur och samhälle
Lönn, Martin
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Institutionen för samhällsvetenskap och humaniora
Classen, Stina, Andersson, Yvonne Averil
Publicerad: 2026
Master-uppsats, Lunds universitet/LUCSUS
Whitmore, Natalie Anne
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för kultur- och medievetenskaper
Månsson Backe, Maria
Publicerad: 2026