Uppsats
Att synliggöra neurodiversitet : En semiotisk och kritisk diskursanalys av hur personer med autism representeras i serien Love on the Spectrum.
Kandidat-uppsats
Jönköping University/HLK, Medie- och kommunikationsvetenskap
Publicerad: 2026
Språk: Svenska
Sammanfattning
Studiens syfte är att analysera hur autism representeras i tv-serien Love on the Spectrum, med särskilt fokus på att identifiera både positiva och negativa stereotyper. Detta är relevant då representationen av funktionsvarierade i media är liten men oerhört viktig, då det ger kunskap till allmänheten. Studien genomförs med stöd av semiotiken och kritisk diskursanalys som metod och teori. Analysen gjordes på Love on the Spectrum US säsong 1. Resultatet visade att det kunde identifiera både positiva och negativa stereotyper i materialet. Studien visar att Love on the Spectrum är producerad ur en god tanke men har brister på grund av okunskap kring diagnosen.
Information
- Författare
- Järnehäll, Anna, Almsenius, Alice
- Lärosäte / institution
- Jönköping University/HLK, Medie- och kommunikationsvetenskap
- Publiceringsdatum
- 2026
- Uppsatstyp
- Kandidat-uppsats
- Språk
- Svenska
Utforska vidare
Liknande uppsatser
Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.
Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för geografi, medier och kommunikation (from 2013)
Johansson, Emil, Hansson, Oscar
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap
Chabo, Mariam, Skagerström, Kajsa
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för socialt arbete
Mattsson, Sofie, Ronik, Anastasiya
Publicerad: 2026
Yrkesexamen på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för ekonomi, teknik, konst och samhälle
Brötegård, Karl
Publicerad: 2026
Master-uppsats, Lunds universitet/Utbildningsvetenskap
Antonijev, Ida, Larsson, Hannah
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete
Sernekvist, Daniel, Brandt, Trolle
Publicerad: 2026-06-04