Digitaliseringens och AI:s påverkan på revisorns kompetenskrav : En kvalitativ studie av The Big Four i Sverige

Sammanfattning

Syfte Denna studie syftar till att undersöka hur den digitala transformationen har påverkat de kompetenskrav som ställs på revisorer inom The Big Four i Sverige, samt hur dessa förändringar kommuniceras i offentliga företagsdokument såsom årsredovisningar och rekryteringsannonser. Studien syftar även till att analysera hur The Big Four arbetar med kompetensutveckling i takt med den teknologiska omvandlingen, samt hur institutionella faktorer och tryck påverkar denna anpassning. Metod Studien baseras på en kvalitativ ansats och bygger på innehållsanalys av årsredovisningar och rekryteringsannonser från Deloitte, EY, KPMG och PwC för åren 2019/2020 och 2023/2024. Institutionell teori har tillämpats som teoretiskt och analytiskt ramverk för att identifiera tvingande, mimetiska och normativa tryck i materialet. Slutsats Studien visar att teknisk kompetens, särskilt inom AI, dataanalys och digitala verktyg, har blivit en avgörande del av revisorns yrkesutövning. Revisionsbyråerna har infört strukturerade utbildningsprogram för att säkerställa att medarbetarna besitter den kompetens som krävs för att hantera den tekniska utvecklingen. Anpassningen till digitalisering och AI sker inte enbart av interna skäl, utan styrs i hög grad av externa krav såsom lagstiftning och branschstandarder. Den digitala transformationen har därmed inte bara introducerat nya arbetsmetoder, utan också omdefinierat revisorns roll från granskare till strategisk rådgivare. Värde Studien bidrar med nya insikter genom att belysa digitaliseringens och AI:s påverkan på revisorsyrket ur ett institutionellt perspektiv, med särskilt fokus på hur förändrade kompetenskrav formuleras i företagsdokument. Genom att kombinera teoridriven tolkning med praktiskt material erbjuder uppsatsen ett helhetsperspektiv på hur revisorns professionella roll omformas i takt med den teknologiska utvecklingen.