Från Barndom till Ålderdom: Multipel-aktörsansats för hälsa och välbefinnande genom livscykel- perspektiv från barnläkares erfarenheter

Sammanfattning

Bakgrund: Att undersöka äldres hälsa och välbefinnande med ett livscykelperspektiv ger insikter i hur tidiga livserfarenheter formar välbefinnandet senare i livet, vilket är det övergripande ramverket för denna empiriska studie. Studien betonar vikten av att förstå de komplexa faktorer som påverkar hälsa och välbefinnande hos äldre över livet från ett folkhälsoperspektiv. Med en ökande åldrande befolkning är det avgörande att adressera dessa faktorer för att främja hälsosamt åldrande. Studien utforskar äldres hälsa och välbefinnande genom ett livscykelperspektiv med en unik ansats, belyser hur samverkan mellan familjen, samhället och vetenskapen kan främja detta, med barnläkares perspektiv som en central komponent för att främja hälsa och välbefinnande under livets olika faser. Syfte: Syftet med denna studie är att undersöka sambanden mellan tidiga livsfaser och hälsa samt välbefinnande i äldre ålder. Genom att utforska hur barnläkares expertis inom pediatrisk utveckling och hälsa kan bidra till förståelsen av långsiktiga hälsoeffekter orsakade av barndomens förhållanden. Metod: För att besvara studiens syfte användes en kvalitativ metod med induktiv ansats. Datainsamlingen genomfördes genom semistrukturerade intervjuer med fem äldre barnläkare i Sverige som har minst två decenniers erfarenhet av klinisk verksamhet. Deltagarna valdes ut genom målinriktat urval. Den insamlade datan analyserades med en kvalitativ innehållsanalys med inslag av Grounded Theory. Resultat: Studien identifierar fyra huvudkategorier: Familjens och samhällets roll i barnets utveckling och hälsa, Reflektion över Barnets Utveckling och Livscykelperspektiv, Betydelsen av Tidiga Insatser och Förändring, samt Vetenskapens Ansvar i Barnets Utveckling och Hälsa. Resultaten av studien visar på barnläkares betydelsefulla insikter om livscykelperspektivet och understryker behovet av en multipel-aktörsansats genom att involvera både familjen, samhället och forskarsamhället i processen. Slutsats: Äldre barnläkares perspektiv på livscykelperspektivet ger en unik inblick i hur de sambandet barnets hälsa och välbefinnande i senare skeden av livet. Det understryks en vidgad förståelse av barns utveckling och hälsa med fokus på familjens generationsöverskridande interaktioner och samverkan. Vidare föreslås att en holistisk och multipel-aktörsansats som involverar familjen, samhället och forskargemenskapen är avgörande för att skapa gynnsamma förhållanden för barn och individer.