Från tvång till valfrihet? : En dokumentstudie av mediala framställningar av personer med IF i relation till familjebildning i svenska tidningsartiklar åren 1980 - 2025

Sammanfattning

Att personer med intellektuell funktionsnedsättning (IF) bildar familj är inget nytt, men det är något som med jämna mellanrum diskuteras i media. Ser man på dagens forskning råder det skiljaktiga meningar om föräldraskapet hos dessa personer. Enligt Funktionsrättskonventionen har personer med funktionsnedsättning rätt att bilda familj, därav gäller rätten även de som har IF. Denna studie undersöker hur personer med IF i relation till familjebildning porträtteras i media, genom dags- och kvällstidningsartiklar under tre tidsperioder. Detta görs med syfte att media har en inverkan på allmänheten, och socionomer, och därmed kan påverka uppfattningen och kunskapen om personer med IF. Detta har utförts med stöd av representationsteori och social representationsteori, för en djupare förståelse i hur rådande framställning och diskurser påverkar samhället. Studien har en kvalitativ forskningsstrategi och har använt sig av dokumentstudie för insamling av data. Därefter har användning av tematisk analys resulterat sex centrala teman: Debatten om föräldraskapet och medias vinkling, Föräldraförmåga och ifrågasatt föräldraskap, Barnets utsatthet och barnskyddsdiskurs, Myndigheter, övervakning och makt/maktlöshet och slutligen Riskdiskurs och omhändertagande. Resultatet visade att det fanns både likheter och skillnader mellan framställningen i alla tidsperioder. Slutsatsen blev att en viss förändring skett över tid, men att vissa diskurser, såsom risk-, kontroll- och barnskyddsdiskurs fortsätter att genomsyra framställningen av personer med IF i relation till familjebildning.