Implementering av artificiell intelligens i den kliniska verksamheten inom tandvården : En systematisk litteraturstudie

Sammanfattning

Syftet: Syftet med föreliggande studie var att baserat på publicerade vetenskapliga artiklar undersöka prognosen över den artificiella intelligensens implementering inom den kliniska verksamheten och dess påverkan på det framtida tandläkaryrket. Material och metod: En litteraturstudie utfördes med hjälp av PEO-systemet, fastslagning av inklusions- samt exklusionskriterier och sökning i databaserna PubMed, Scopus och Web of Science. Avsmalningen skedde i två steg: titel- samt abstractnivå och därefter på fulltextnivå. Resultat: Sex vetenskapliga artiklar inkluderades. Fyra stycken från Pubmed, två stycken från Scopus och inga från Web of Science på grund av att de inte uppfyllde urvalskriterierna. Artikel 1 handlade om diagnostik av oral cancer med hjälp av AI. Artikel 2, 3D-planering av tandimplantat med hjälp av AI och AR (augmented reality). Artikel 3 och 6, vikten av implementeringen av AI inom tandläkarutbildningen, både på praktisk och teoretisk nivå. Artikel 4, detektering av karies hos barn med hjälp av appen AICaries. Artikel 5, diagnostik av TMD-artros med hjälp av AI. Slutsats: Det kan ännu inte fullständigt bekräftas eller påstås om AI kan ersätta tandläkaryrket inom den kliniska verksamheten eller inte. AI kan dock vara ett hjälpmedel som ser ut att främja och underlätta bland annat diagnostiken av ett fåtal olika orala sjukdomar och tidseffektivitet vid behandling. AI har potential att automatisera vissa arbetsuppgifter och stödja enstaka komplexa beslutsfattande processer inom yrket. Vidare bör kunskap om AI i tandläkarutbildningen inkluderas på både praktisk och teoretisk nivå för att öka acceptansen och implementeringen av AI.