Mellan standardisering och anpassning: en studie av Wingate-testets genomförande i praktiken

Sammanfattning

Wingate-testet (WAnT) används ofta för att mäta anaerob prestationsförmåga inom forskning, undervisning och idrottsverksamhet. Tidigare forskning har främst undersökt hur olika delar av testprotokollet påverkar resultaten under kontrollerade laboratorieförhållanden, medan mindre uppmärksamhet har riktats mot hur testet används i praktiken. Syftet med denna studie var därför att undersöka hur Wingate-testet genomförs i olika svenska verksamheter samt hur personer med erfarenhet av testet resonerar kring variationer i testprotokoll. Studien använde en explanatory sequential mixed methods design som kombinerade en webbaserad enkätundersökning med semistrukturerade intervjuer. Totalt deltog tjugoen personer i enkätundersökningen och tre personer deltog i semistrukturerade intervjuer. Enkäten användes för att identifiera mönster och variationer i hur testet genomfördes, medan intervjuerna användes för att ge en djupare förståelse av resultaten. Kvantitativa data analyserades deskriptivt medan fritextsvar och intervjumaterial analyserades genom kodning och tematisk analys. Resultaten visade flera gemensamma drag i hur Wingate-testet genomfördes, bland annat användning av ett 30-sekundersprotokoll, sittande start och standardiserade instruktioner. Samtidigt framkom variationer i bland annat belastningsval, uppvärmning, kadens och startprocedur. Belastningsval framstod som den del av protokollet där variationerna var störst. Motivation, familiarisering och tidigare erfarenhet beskrevs också som viktiga för tillförlitliga resultat. Variationerna beskrevs generellt som medvetna anpassningar utifrån testets syfte och målgrupp snarare än som bristande standardisering. Studien tyder på att variationer i Wingate-testets genomförande inte enbart är kopplade till praktiska skillnader, utan också till skillnader i testets syfte och sammanhang.