AI - ska du ta mitt jobb? : En studie av coachers uppfattningar om Artificiell Intelligens möjligheter och utmaningar inom coaching.

Sammanfattning

Denna uppsats undersöker coachers uppfattning om att integrera AI i sitt arbete, med fokus på vilka möjligheter och utmaningar som den nya teknologin kan innebära. För att ta reda på detta så genomfördes kvalitativa semistrukturerade intervjuer med åtta coacher, som därefter analyserades tematiskt. Analysen visar att coacherna har liten, eller ingen, erfarenhet av att använda AI i sin yrkesutövning. Flertalet coacher kan tänka sig använda AI för enklare arbetsuppgifter. De utmaningar de kan se är framförallt etiska aspekter, eftersom det är viktigt att skydda klientens integritet. Resultaten kopplades sedan till den pedagogiska teorin om sociokulturellt lärande, som visar hur lärande skapas mellan människor och verktyg. Analysen görs även utifrån det pedagogiska begreppet livslångt lärande, vilket handlar om att människan anpassar sig till nya förutsättningar, där AI kan bli en del inom coaching.