Uppsats
Anestesisjuksköterskans upplevelse av att söva barn som en sällanhändelse
Yrkesexamen på avancerad nivå
Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik
Publicerad: 2025
Språk: Svenska
Sammanfattning
Introduktion: Att söva barn är en sällanhändelse på många mindre sjukhus, vilket innebär särskilda utmaningar för anestesisjuksköterskan. Syftet med studien var att beskriva anestesisjuksköterskans upplevelse av barnanestesi som en sällanhändelse. Metod: En kvalitativ intervjustudie genomfördes med nio anestesisjuksköterskor vid ett mindre länssjukhus. Datainsamlingen skedde via semistrukturerade intervjuer och analyserades med kvalitativ innehållsanalys enligt Graneheim och Lundman. Resultat: Fyra kategorier identifierades: Att vara förberedd, En rolig och stimulerande utmaning, Att skapa trygghet för barn och föräldrar och Behov av mer kunskap och erfarenhet. Deltagarna beskrev ökad noggrannhet och förberedelse inför barnanestesi, ofta präglad av viss nervositet. Upplevelsen var både emotionellt krävande och yrkesmässigt stimulerande. Barnets och föräldrarnas tillstånd påverkade anestesisjuksköterskans upplevelse, och kommunikationen med båda sågs som avgörande. Flera uttryckte behov av mer utbildning och praktisk erfarenhet, särskilt vad gäller yngre barn. Diskussion: Barnanestesi innebär både tekniska och emotionella utmaningar, där förberedelse, kommunikation och samarbete är centralt. Trots begränsad erfarenhet fann anestesisjuksköterskorna mening och arbetsglädje i att bidra till trygg och säker vård för barnet och dess familj. Studien visar också ett tydligt behov av ökad tillgång till utbildning och fortbildning inom området. Slutsats: Barnanestesi som sällanhändelse upplevs som utmanande men meningsfull. För att säkerställa trygg och säker vård bör kontinuerlig kompetensutveckling prioriteras, med fokus på såväl teknisk färdighet som emotionellt och kommunikativt bemötande.
Information
- Författare
- Martinsson, Anette, Sennström, Ann-Christine
- Lärosäte / institution
- Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik
- Publiceringsdatum
- 2025
- Uppsatstyp
- Yrkesexamen på avancerad nivå
- Språk
- Svenska
Utforska vidare
Liknande uppsatser
Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.
Master-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik
Hemgren, Erik
Publicerad: 2026
M1-uppsats, Jönköping University/Hälsohögskolan
Karlsson, Alexandra, Rosenqwist, Emelie, Bushati, Tea
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Högskolan i Gävle/Psykologi
Linderstam, Izabelle, Gillving, Sofia
Publicerad: 2026
Magister-uppsats, Örebro universitet/Institutionen för hälsovetenskaper
Kekkonen, Linda, Westerlund, Marie
Publicerad: 2026
Master-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för pedagogik och didaktik
Mörke, Peter
Publicerad: 2026
Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för management (MAN)
Fuglsang Knopp, Jenny, Ehrnberg, Carl, Andersson, Catrine
Publicerad: 2026