Hittauppsatser.se

Uppsats

En kartläggning av förskollärares erfarenheter och uppfattningar om barns språkutveckling vid digital och analog högläsning

Yrkesexamen på grundnivå

Dahlin, Linda, Glad, Rebecca

Högskolan i Gävle/Didaktik

Publicerad: 2022

Språk: Svenska

Nyckelord

klicka för att söka
⌕språkutveckling⌕språklig sårbarhet⌕language development⌕digital Reading⌕digital högläsning⌕analog högläsning⌕linguistic vulnerability⌕Analogue Reading⌕narrator proffiffision⌕berättarprofession

Sammanfattning

Denna studie undersöker förskollärares erfarenhet och uppfattningar om högläsning inom förskolan, både med analoga böcker och digitala böcker samt hur det kan påverka barns språkutveckling. Studien använder sig av metoden enkät som delats ut i två Facebookgrupper för verksamma inom förskolan. Utifrån enkätsvaren analyserades sex olika kategorier fram, förskollärares berättarprofession, boksamtal, språklig sårbarhet, språkutveckling, barngruppens storlek samt undervisningssyfte. Resultatet visar att respondenterna ser en fördel med att använda sig både av analog- och digital högläsning men att det beror på vilken av de sex kategorierna som är i fokus för högläsningsstunden.

Information

Författare
Dahlin, Linda, Glad, Rebecca
Lärosäte / institution
Högskolan i Gävle/Didaktik
Publiceringsdatum
2022
Uppsatstyp
Yrkesexamen på grundnivå
Språk
Svenska
Nyckelord
⌕språkutveckling⌕språklig sårbarhet⌕language development⌕digital Reading⌕digital högläsning⌕analog högläsning⌕linguistic vulnerability⌕Analogue Reading⌕narrator proffiffision⌕berättarprofession

Utforska vidare

Liknande uppsatser

Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.