Faktorer associerade med tandvårdsrädsla hos barn och ungdomar : En litteraturöversikt

Sammanfattning

Bakgrund: Barndomen och ungdomsåren är avgörande för människans utveckling, och erfarenheter under denna period påverkar framtiden. Tandvårdsrädsla, som ofta börjar i barndomen, drabbar 7–9 % av barn globalt. Denna rädsla kan leda till undvikande av tandvård, som kan försämra den orala hälsan och livskvaliteten. I vissa fall kan detta även leda till mer omfattande oral ohälsa som kräver akuta behandlingar, vilket i sin tur förstärker rädslan ytterligare och skapar en ond cirkel. Det finns flera olika behandlingsmetoder för tandvårdsrädsla, exempelvis kognitiv beteendeterapi, beteendemodellering, Tell-Show-Do, Virtual Reality och sedering. Dessa metoder är ofta anpassade efter individens egna behov och syftar till att minska ångest, öka tryggheten samt främja regelbundna och positiva tandvårdsbesök hos både barn och ungdomar. Syfte: Att beskriva faktorer som är associerade med tandvårdsrädsla bland barn och ungdomar. Metod: En litteraturöversikt genomfördes genom strukturerade sökningar i databaserna PubMed och CINAHL. Artiklarna kvalitetsgranskades med bedömningsmallar. Totalt inkluderades 14 artiklar i resultatet. Resultat: Tandvårdsrädsla har ett multifaktoriellt ursprung. Flera faktorer kan associeras med tandvårdsrädsla hos barn och ungdomar, som socioekonomiska faktorer, kön, ålder och tidigare erfarenheter av tandvård. Oregelbundna tandvårdsbesök, dålig oral hälsa och smärta kan också associeras med tandvårdsrädsla. Vidare har upplevelser av våld och mobbning även visat sig öka risken för tandvårdsrädsla. Slutsats: Tandvårdsrädsla hos barn och ungdomar är ett komplext fenomen som påverkas av en rad faktorer, inklusive individuella, familjerelaterade, psykologiska och socioekonomiska aspekter.