Förberedande träning inför tandborstning på hund : en klinisk studie byggd på belöningsbaserade träningsmetoder

Sammanfattning

Parodontala sjukdomar är ett av de vanligaste förekommande hälsoproblemen hos hund och uppkommer när plack bildas på tändernas yta. Plack kan leda till inflammation i gingivan (gingivit), vilket i sin tur kan leda till inflammation i tändernas stödjevävnad (parodontit). När gingivit övergått till parodontit är tillståndet inte längre reversibelt. Förebyggande hemtandvård är därför av stor vikt och daglig tandborstning anses enligt flera källor vara gold standard. Genom daglig tandborstning kan placken avlägsnas och risken för allvarliga parodontala sjukdomar minska, men eftersom tandborstningen ska utföras dagligen är djurägarcompliance och hundens samarbetsvilja avgörande. Av svenska hundägare är det endast 4% som borstar sina hundars tänder dagligen och många upplever dessutom svårigheter redan vid undersökning av hundens tänder. Detta visar på behovet av ägarutbildning inom ämnet och tandborstträning för hundar. Studier har visat att hundar som tränas med belöningsbaserade metoder har lättare att lära sig nya uppgifter och uppvisar färre tecken på stress i jämförelse med hundar som tränas med aversiva träningsmetoder baserade på bestraffning. Stress kan under längre perioder vara skadligt för kroppen men att bedöma hundars stressnivåer kan också vara svårt. Skalor som Fear, Anxiety and Stress (FAS) kan därför användas som hjälpmedel vid bedömning av stress. FAS-skalans nivå 0 till nivå 1 beskriver lindriga tecken på stress, nivå 2 till nivå 3 beskriver måttliga tecken på stress och nivå 4 till nivå 5 beskriver allvarliga tecken på stress. Syftet med studien var att undersöka hur effektiv användningen av en träningsguide byggd på belöningsbaserade träningsmetoder var vid tandborstträning på hund, samt om hundar kunde tränas till tandborstning utan att passera FAS-skalans nivå 1 med daglig träning i 28 dagar. Studiens hundar var undervisningshundar vid Sveriges Lantbruksuniversitet (SLU) och hade inte fått tänderna borstade tidigare eller tränats i tandborstning. Hundarna tränades i 28 dagar enligt en träningsguide uppdelad på nio moment. Momentens svårighetsgrad ökade successivt och gick från att låta hundarna lära sig ordet “jepp”, som markerade en lyckad repetition, vid moment 0 till att samtliga tänder borstades vid moment 8. Under träningen bedömdes hundarnas stressnivå enligt FAS-skalan och träningen hade en förbestämd brytpunkt om hundarna passerade nivå 1. Studiens hundar uppnådde aldrig de moment i träningsguiden som innebar tandborstning och flera olika modifieringar av träningsguiden krävdes för att hundarna skulle avancera i träningen. Studiens resultat visar att en träningsguide byggd på belöningsbaserade träningsmetoder kan bidra till att minimera hundars stress vid förberedande träning inför tandborstning, men att det troligtvis behövs mer tid och vidare arbete med träningsmomenten för att uppnå tandborstning. Resultaten tyder även på att det kan vara svårt att ta fram träningsguider som fungerar för flera olika hundar och att individuella anpassningar kan behövas.