Spelar arbetssökandes kön och lärosätets status någon roll? Haloeffektens betydelse i rekryteringsprocesser

Sammanfattning

Syftet med studien var att undersöka huruvida kön, baserat på en jobbkandidats namn, och kandidatens lärosätes status påverkar bedömningen av en kandidat i en rekryteringsprocess, och därmed kan ge upphov till en haloeffekt. Haloeffekten innebär att en enskild egenskap påverkar hur resterande okända egenskaper hos en person tillskrivs och bedöms. För att besvara studiens syfte har en kvantitativ studie genomförts med ett faktoriellt 2*2 experiment bestående av fyra betingelser. Studien omfattade totalt 85 respondenter (53st kvinnor, 31st män samt en deltagare som inte uppgav kön) fördelade över fyra betingelser. Respondenterna fick ta del av ett CV som varierade gällande CV-kandidatens namn (Anna Andersson eller Anders Andersson) och lärosätets status. Därefter ombads respondenterna att bedöma kandidaten utifrån Cv:ts innehåll. Det insamlade materialet analyserades med hjälp av statistikprogrammet IBM SPSS. Resultatet visade en statistisk signifikant interaktionen mellan kön och lärosätets status. Slutsatsen som går att dra är att en viss haloeffekt kunde påvisas. Det visade sig även att effekten av lärosätets status samt kön inte går att förstå för sig, utan att det är interaktionen mellan variablerna som spelar roll i hur kandidaten bedöms. Effekten av lärosätets status visade sig vidare endast för de kvinnliga kandidaterna.