Teoretiska modeller för beteendeförändring inom tandvården: Effekter på oral hälsa hos barn och ungdomar : En litteraturöversikt

Sammanfattning

Bakgrund: Orala sjukdomar som karies är vanligt förekommande bland barn och ungdomar och kan kopplas till individens beteenden såsom kostvanor, munhygienvanor och regelbundna tandvårdsbesök. Tandvården har inte enbart en behandlande roll utan även ett ansvar att arbeta förebyggande samt hälsofrämjande. För att uppnå långsiktiga förbättringar i oral hälsa krävs beteendeförändringar hos individen. Att förändra hälsorelaterade beteenden är komplext då flera faktorer ska påverkas, som kunskap, motivation, attityder och upplevd förmåga att ändra beteende. I tandvården finns olika teoretiska modeller för beteendeförändring för att förstå, förklara samt stödja förändringsprocesser. Dessa modeller har tillämpats för att främja oral hälsa. Trots forskning saknas det en samlad översikt över vilka teoretiska modeller som används för beteendeförändring inom tandvården samt hur dessa tillämpas och vilka beteenden de påverkar. Syfte: Syftet med litteraturöversikten är att kartlägga vilka teoretiska modeller för beteendeförändring som används inom tandvården för att främja oral hälsa bland barn och ungdomar, samt vilka effekter dessa modeller har på orala hälsoutfall.Metod: En litteraturöversikt. Litteratursökning genomfördes i databaserna PubMed och CINAHL med vedertagna ämnesord. Artiklarna kvalitetsgranskades med bedömningsmallar. Totalt inkluderades 10 artiklar till resultatet.Resultat: De teoretiska modellerna för beteendeförändring visade positiva effekter på oralhälsorelaterade beteenden samt hälsofrämjande och förebyggande åtgärder hos barn och ungdomar.Slutsats: Teoretiska modeller kan användas inom tandvården för att främja beteendeförändring och oral hälsa hos barn och ungdomar.