Varför väljer elever att läsa musikprogram på gymnasiet?

Sammanfattning

Syftet med föreliggande studie är att undersöka varför ungdomar väljer att läsa ettmusikinriktat gymnasieprogram, vilka faktorer som påverkat deras val och vad dehoppas att utbildningen ska resultera i. Studien har genomförts med semistruktureradeintervjuer och analyserats kvalitativt med tematisk analys. Resultatet är tre teman somfokuserar på vilka bakgrundsfaktorer som påverkat deras val, vad de upplever attmusikutbildningen bidrar med och vilka framtidsmål de har. Ungdomarna sermusikutbildningen som ett viktigt steg för att bli musiker och väljer ett musikinriktatgymnasieprogram på grund av ett stort musikintresse och ett mål att bli musiker.Musikintresset kommer som regel av en tidig introduktion genom familj och vänner ochäven om vissa respondenter upplevde att de genom musikutbildningen har fått nyaperspektiv på vad de kan göra efter utbildningen kvarstår deras ursprungliga mål om attarbeta med musik. Slutsatsen är att ungdomars musikintresse kommer från en gynnsamuppväxtmiljö för detta och väljer en musikutbildning med målet att göra karriär inommusikbranschen. Musikutbildningen beskrivs som ett medvetet och nödvändigt val föratt uppnå detta mål.