I skuggan av kritiska ögonblick : Erfarenheter av kommunikation i vårdteamet vid akut försämring hos barn

Sammanfattning

Bakgrund: Barn som plötsligt försämras i sitt allmäntillstånd kräver ett snabbt och strukturerat omhändertagande, vilket sätter fokus på sjuksköterskans kliniska kompetens och ett välfungerande samarbete inom vårdteamet. Eftersom tidiga tecken på försämring hos barn kan vara svåra att upptäcka, är tydlig kommunikation och teamarbete avgörande för att säkerställa en patientsäker vård. Strukturerade kommunikationsverktyg och teamträning kan bidra till att förbättra informationsöverföring, tidig identifiering av försämring och ett effektivt omhändertagande av det akut sjuka barnet. Motiv: Motivet till studien är behovet av ökad förståelse för hur kommunikationen i vårdteamet fungerar vid akuta situationer där barn plötsligt försämras. Faktorer som stress, hierarkier och otydliga strukturer kan påverka samarbetet och därmed patientsäkerheten. Syfte: Syftet med studien var att belysa sjuksköterskors erfarenhet av kommunikation i vårdteamet vid omhändertagande av barn med plötsligt försämrat allmäntillstånd. Metod: En kvalitativ intervjustudie med induktiv ansats användes. Det transkriberade materialet analyserades med kvalitativ innehållsanalys enligt Graneheim och Lundman (2004). Resultat: Resultatet visar att tydlig och strukturerad kommunikation är avgörande för ett fungerande teamarbete när ett barns tillstånd plötsligt försämras. Kommunikation påverkas även av faktorer som stress, erfarenhet, ledarskap och teamträning. Konklusion: Studiens resultat visar att kommunikation i akuta situationer är en teamberoende process som påverkas av både individuella och organisatoriska faktorer. För att möjliggöra patientsäker vård krävs därför strukturerade arbetssätt, kontinuerlig teamträning och ett stödjande arbetsklimat som minskar stress och tydliggör rollfördelningen.