Att stödja etablering: En studie om studie- och yrkesvägledares arbete med nyanlända inom Komvux

Sammanfattning

Denna studie fokuserar på studie- och yrkesvägledning inom Komvux i Helsingborg ochMalmö, med inriktning på hur vägledare arbetar för att stödja nyanländas etablering påarbetsmarknaden samt vilka utmaningar och framgångsfaktorer som präglar arbetet. Syftetvar att undersöka vägledarnas arbetssätt, deras upplevelser av hinder samt vilka faktorer somupplevs som avgörande för en framgångsrik vägledning. Teoretiskt utgår studien frånCareership-teorin, där begreppen habitus och handlingshorisont används för att förstå hurindividers erfarenheter och sociala villkor påverkar deras möjligheter och val. Vidare användsLife Design-teorin som kompletterar analysen genom att belysa hur individer skapar meningoch riktning i sin karriärutveckling. Studien bygger på en kvalitativ metod medsemistrukturerade intervjuer med 6 studie- och yrkesvägledare där materialet analyserasutifrån deras beskrivningar av det dagliga arbetet. Resultatet visar att kartläggning,individanpassning och språkligt stöd är centrala arbetssätt. Samtidigt framträder språkliga,organisatoriska och motivationsrelaterade utmaningar som påverkar arbetet.Framgångsfaktorer beskrivs främst som en god relation mellan vägledare och individ, tydliginformation, realistiska mål, samverkan mellan aktörer samt möjligheter till praktik ocharbetslivskontakter.Nyckelord: