Disciplin och trygghet : Militära gruppchefers upplevelser av psykologisk trygghet i en hierarkisk kontext

Sammanfattning

Syftet med denna studie är att utforska vilken betydelse militära gruppchefer tillmäter psykologisk trygghet för att gruppen ska kunna lösa sina uppgifter, samt hur de hanterar balansen mellan krav på disciplin och ett öppet klimat. Studien har en explorativ och beskrivande design med abduktiv ansats och bygger på semistrukturerade intervjuer med åtta gruppchefer från två förband. Det empiriska materialet analyserades genom tematisk analys. Resultatet bidrar till att visa att psykologisk trygghet uppfattas som en avgörande faktor för gruppens prestation, lärande och initiativförmåga, då den möjliggör att misstag diskuteras, att soldater vågar be om hjälp och att förbättringsförslag förs fram. Ledarna beskriver ett stort personligt ansvar för att aktivt skapa trygghet genom föregångsmannaskap, transparens, individanpassning och genom att själva visa sårbarhet och erkänna misstag. Samtidigt framträder en ständig balans mellan auktoritet i skarpa och tidspressade situationer och öppenhet i reflekterande faser, vilket beskrivs som en tempoväxling i ledarskapet. Hierarkin upplevs både som en möjliggörande struktur som skapar tydlighet och som ett potentiellt hinder när maktavståndet ökar. Studiens huvudsakliga slutsats är att psykologisk trygghet och militär hierarki inte står i motsättning till varandra, utan kan integreras genom ett situationsanpassat ledarskap där fackmässig kompetens utgör grunden för legitimitet och möjliggör öppenhet, lärande och utveckling.