Uppsats
ELEVERS UPPLEVELSER AV STANDARDARABISKA OCH DIALEKT i modersmålsundervisningen
Kandidat-uppsats
Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer
Publicerad: 2026-06-09
Språk: Svenska
Nyckelord
klicka för att sökaSammanfattning
Syftet med studien är att undersöka hur elever i årskurs 7-9 som studerar arabiska som modersmål upplever skillnaden mellan standardarabiska och dialekt. Studien utgår från diglossi, språkattityder och språkideologier. Materialet består av en tvåspråkig enkät med svar från 33 elever i årskurs 7-9. Många elever tycker att standardarabiska är viktigt men svårt, särskilt vid skrivning, tal och nyhetsförståelse. Dialekten upplevs som lättare, närmare vardagen och mer positiv.
Information
- Författare
- Yahya AL-Ismaeil
- Lärosäte / institution
- Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer
- Publiceringsdatum
- 2026-06-09
- Uppsatstyp
- Kandidat-uppsats
- Språk
- Svenska
Utforska vidare
Liknande uppsatser
Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.
Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för lingvistik
Åkerdal, Erik
Publicerad: 2026
Yrkesexamen på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
Sadegi Moghadam, Mozhgan
Publicerad: 2026
Yrkesexamen på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för nordiska språk
Birgersson, Fredrik
Publicerad: 2026
Yrkesexamen på grundnivå, Jönköping University
Cajfeldt, Nibhaphorn Keng
Publicerad: 2026
Yrkesexamen på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärande
Houso, Abdulkader
Publicerad: 2026
L3-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)
Khnijer, Tarek Alexander, Abo Asbaa, Mahmoud Adel
Publicerad: 2026