Hittauppsatser.se

Uppsats

Hur elevers läs- och skrivförmåga påverkar lärandet i de samhällsorienterande ämnena.

Yrkesexamen på grundnivå

Johansson, Fanny, Andersson, Emma

Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)

Publicerad: 2022

Språk: Svenska

Nyckelord

klicka för att söka
⌕reading comprehension⌕mellanstadiet⌕flerspråkighet⌕läs- och skrivsvårigheter⌕läs- och skrivutveckling⌕litteracitet⌕reading and writing difficulties⌕reading comprehension strategies⌕neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)⌕bilingual reading comprehension

Sammanfattning

Syftet med arbetet är att undersöka hur språk- och skrivsvårigheter kan påverka ett ämne som SO då detta ämne lägger stor fokus på innehållet. Det är svårt att lära sig och förstå ett innehåll i en text om du måste lägga största fokuset på att ens kunna läsa texten. För att komma fram till ett resultat har vi valt ut artiklar och använt oss av äldre forskning utifrån dem. Vi har valt ut 8 forskningsartiklar samt avhandlingar och böcker som vi arbetat med. Vi har använt oss av både internationell forskning samt svensk forskning i våra valda artiklar.

Information

Författare
Johansson, Fanny, Andersson, Emma
Lärosäte / institution
Malmö universitet/Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI)
Publiceringsdatum
2022
Uppsatstyp
Yrkesexamen på grundnivå
Språk
Svenska
Nyckelord
⌕reading comprehension⌕mellanstadiet⌕flerspråkighet⌕läs- och skrivsvårigheter⌕läs- och skrivutveckling⌕litteracitet⌕reading and writing difficulties⌕reading comprehension strategies⌕neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF)⌕bilingual reading comprehension

Utforska vidare

Liknande uppsatser

Uppsatser med liknande ämnen och nyckelord.